Os dejo información sobre una nueva propuesta de innovación educativa que he encontrado en la revista Educación 3.0 dedicada a la investigación e innovación docente mediante el uso y fomento de las TIC.
Así pues, con el objetivo de valorar la potencialidad pedagógica de las tabletas en el aula y generar ideas sobre su uso educativo, se ha puesto en marcha “Dedos: tabletas digitales en el aula”, una experiencia pionera que se está llevando a la práctica a instancias del CITA (Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas).
Gracias a ella, los profesores van a trabajar durante todo el curso mediante tabletas en sus clases con alumnos de la ESO. Además, contarán con una Plataforma Virtual desarrollada en Moodle que constituye la zona de referencia para todos ellos en la que debatir y encontrar los contenidos que se vayan generando a lo largo de la experiencia.
Toda la información sobre el proyecto se puede seguir a través del blog Dedos: tabletas digitales en el aula y en la sección correspondiente de Territorio eBook.
Así pues, con el objetivo de valorar la potencialidad pedagógica de las tabletas en el aula y generar ideas sobre su uso educativo, se ha puesto en marcha “Dedos: tabletas digitales en el aula”, una experiencia pionera que se está llevando a la práctica a instancias del CITA (Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas).
Gracias a ella, los profesores van a trabajar durante todo el curso mediante tabletas en sus clases con alumnos de la ESO. Además, contarán con una Plataforma Virtual desarrollada en Moodle que constituye la zona de referencia para todos ellos en la que debatir y encontrar los contenidos que se vayan generando a lo largo de la experiencia.
Toda la información sobre el proyecto se puede seguir a través del blog Dedos: tabletas digitales en el aula y en la sección correspondiente de Territorio eBook.
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